日趋成熟的教育类应用帮助教师、孩子以及家长做好了开学季的准备，并为强化学习、优化组织、提高生产力等提供了重要的资源。
手机上的教育类应用正成为教学活动的关键一环
随着移动互联网的发展，教师、学生以及家长利用智能手机应用程序彻底改变了他们与教育的关系。教育移动应用程序不再只是对教育体验的补充，而是对传统的教学活动流程的一次全面彻底的改革，这项改革旨在简化且高效率化学生的参与和交流，并起到提高学习质量、优化组织、合理规划和提高生产力的作用。无论在校内校外，教育类应用都能够将老师、学生与学习联结起来，以更丰富、更简洁的方式满足教学需求。
教育类应用正逐步替代部分传统教学方式
美国地区 8 月 1 日-18 日教育类应用下载排行及走势
“美国每周教育移动应用程序下载”的曲线图显示：2019 年 8 月 18 日开始的一周内，随着美国学生开始返校，美国教育应用程序的下载量比 10 周前增长了 85%。此外，在教育移动应用程序下载量排行榜中，排在榜首的是 Remind: Safe Classroom Communication，位居第二的是 ClassDojo，排行第三的是是 Google Classroom，紧接其后的是 PhotoMath，这些软件用于课堂相关活动，如查看成绩、参加测验、提交论文和接受作业指导等。
这表明移动应用程序对教育生态系统的参与度越来越高。学生和教师越来越依赖这些教育类应用来完成日常活动，而这些活动曾经是通过其他渠道进行的，比如打印、在线门户网站和有限的课外交流，这些渠道与移动应用程序相比，缺乏统一接入点和效率。
手机成为年轻人标配，不止于教育
随着开学季的到来，学生及相关群体对教育应用的需求不断增加，这再次说明：智能手机对 95 后、00 后、10 后而言已经完全成为日常标配。95 后、00 后与老一辈相比，应用程序的使用量高出百分三十。而在未来，以学生体验为核心的手机需求，更是证明了手机在所有行业中角色的转型。手机之于教育，正成为黑板之于教育。对于 95 后、00 后以及未来的 10 后而言，智能手机将不会缺席。