综评学生版

综评学生版能够为用户提供专业的教育系统，软件专为学生用户进行使用，软件中将会为用户提供超多的功能，帮助用户完成线上评价，综评学生版中能够轻松查看自己的综评报告，软件中还将会为用户提供庞大的同学圈，用户能够轻松在平台中查看同校同学发布的动态内容，让用户能够在平台中轻松进行互动，为用户带来更多趣味的聊天玩法。

应用背景：

综评学生版专注学生服务，软件中将会为学生群体用户提供众多的功能，帮助用户能够轻松查看有关于自己的报告内容，帮助用户能够查看自己的优缺点，让自己可以更好改正自己的问题，软件中更有超多互动玩法，帮助用户能够与其他同学更好进行互动。

综评学生版如何使用？

1、下载该软件后，可以直接使用手机号进行注册。

2、进入同学圈中，查看推荐的同学动态，并选择动态查看详情。

3、点击添加记录，可以在该页面中选择记录的类型。

4、在数据分析页面，自行查看提供的分析报告，添加选项进行查看。

5、在我的页面，选择我的资料、公告中心、我的记录、草稿箱等进行查看。

综评学生版如何填写？

具体情况，具体对待，要按照学校老师的要求来，一般都会有老师指导的，如果没有，就按照实际情况填写自己应该填的那部分。

1、学生个人信息。包括：姓名、性别、出生日期、家庭住址等，这些信息老师交代清楚让学生自己根据实际情况填写就成。低年级没有填表能力的由老师指导填写。

2、分学期的学科成绩。每一个学期结束，由班主任填写学生的学科考试成绩，一般不填原始分数，只填写成绩等次，如优、良、合格、不合格等，或者分为A、B、C、D四个等次。

3、有的综合评价表设置的比较详细，还有学生平时各方面的表现，比如思想品德、体质健康、行为能力等大项下面还要细分若干小项，要自评、互评、师评、总评四个层次。要组织学生自己根据实际情况先进行自评。

4、所谓互评就是有学生组成评议小组对班级学生综合情况进行集体评价。教师要教育评议小组的学生尽量客观公正，实事求是。

综评学生版应用特色：

1、互动性：学生可以针对其他同学的记录提出质疑，促进交流和讨论。

2、排行榜功能：学生可以清晰了解自己在综合评价中的排名，激发参与积极性。

3、个性化综合报告：每位学生都拥有专属的综合报告单，直观了解个人综合素质评价情况。

4、质疑细致：在提出质疑时，系统要求提供详细原因、附件和描述，保证质疑的合理性和有效性。

5、实时公告通知：提供最新的公告通知功能，及时了解评价系统的动态。

综评学生版应用功能：

1、提供了同学圈，查看同校其他学生的记录数据，并进行质疑、点赞等;

2、自行按照分类添加记录，还可以上传图片进行保存;

3、提供了数据分析功能，按照分类查看不同的分析结果，并查看综评报告;

4、提供了公告中心，随时可以查看学校公告，并了解公告内容;

5、提供了草稿箱，自行保存未记录的数据，并进行保存内容管理;

6、支持完善个人资料，并在个人主页查看展示的数据信息。

综评学生版推荐理由：

1、查看同学圈记录数据，查看本校其它学生记录数据时，可以提出质疑、发表评论、点赞、查看详情等操作。

2、添加记录数据，可选择素质模块与记录维度进行记录的添加，获取综评得分。

3、记录附件可添加(图片、pdf)文件。

4、可以查看数据分析，选择不同的配置选项可以得出不同的数据分析结果。

5、查看综评报告单。

6、查看公告数据。